Il 29 maggio scorso, nella palestra scoperta della Scuola Primaria Positano, si è svolta la lezione aperta conclusiva del progetto MUSICANDO, realizzato dai docenti di strumento della Scuola Secondaria di Primo Grado “Gallo” in collaborazione con le insegnanti delle classi quarte A, B, C e D. Il progetto, nato con l’obiettivo di offrire ai bambini un percorso formativo musicale completo e inclusivo, ha proposto attività che spaziano dal movimento alle body percussion, dall’ascolto alla percezione del ritmo, dalla conoscenza dello strumentario Orff all’esecuzione di semplici pattern ritmici.
Fin dal primo incontro, l’iniziativa ha suscitato grande entusiasmo tra gli alunni, che hanno partecipato con curiosità, interesse e disponibilità a mettersi in gioco. Le attività proposte avevano lo scopo di accompagnare i bambini in un percorso graduale che, partendo dalla danza come forma di ascolto attivo, proseguisse attraverso le body percussion, accessibili a tutti, fino all’utilizzo di strumenti a suono determinato e indeterminato.
L’esperienza ha rappresentato una vera e propria esplorazione dell’universo musicale, resa accessibile grazie all’impiego di metodologie didattiche innovative e inclusive, quali l’Orff-Schulwerk, Suoniamoci Su di Giovanni Piazza, le attività integrate di Ciro Paduano e le proposte vocali di Enrico Strobino.
I docenti di strumento hanno condiviso con i bambini il “gioco della musica”, inteso come un’esperienza di espressione libera e creativa, priva di schemi rigidi e predefiniti. Ogni alunno ha avuto l’opportunità di esprimere sé stesso attraverso il linguaggio universale della musica, in piena sintonia con i principi pedagogici che hanno ispirato il progetto.
La lezione aperta finale ha rappresentato un significativo momento di condivisione con le famiglie e la comunità scolastica, testimoniando il percorso svolto e l’entusiasmo con cui i bambini hanno vissuto questa esperienza musicale.
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